Il 68% dei titoli di studio energetici mondiali sono ancora focalizzati sui combustibili fossili e solo il 32% sulle rinnovabili. Un divario che si sta riducendo, ma non abbastanza velocemente, con i conseguenti rischi per il processso di conversione energetica. Cause, effetti e raccomandazioni. Uno studio di due ricercatori del Norwegian Institute of International Affairs […]
The failure to decarbonize the global energy education system: Carbon lock-in and stranded skill sets